巡学旁听组对计算机学院党委理论学习中心组开展巡学旁听

11月25日，学院党委理论学习中心组在学科楼327会议室召开学习会，专题学习习近平总书记重要文章《加强基础研究 实现高水平科技自立自强》及二十届四中全会公报中“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”的重要内容。省纪委监委派驻南京邮电大学纪检监察组组长，南京邮电大学党委常委、纪委书记、二级高级监察官、党委巡学旁听工作第五组组长周和林，校党委统战部常务副部长胡玉东，纪委正科级纪检员唐凌莅会指导，学院党委理论学习中心组成员参加学习会，学院党委书记、党委理论学习中心组组长尹志丽主持会议。

会议伊始，全体成员集体学习习近平总书记重要文章《加强基础研究 实现高水平科技自立自强》内容，通过原原本本学原文、悟原理，深刻把握基础研究对科技创新的源头支撑作用。作为学院中心组“邀请非党员院长参与学习”特色机制的体现，院长鲍秉坤领学二十届四中全会公报中“一体推进教育科技人才发展，深入推进数字中国建设”的重要内容，结合计算机领域发展实际，解读党中央战略部署的核心要义，为后续交流研讨奠定思想基础。

在“联系实际学”环节，学院三位分管领导围绕主题，结合工作实际分享思考与举措。学院副书记、副院长刘星聚焦学生工作，提出以“铸魂育人+实践赋能”双轮驱动培养科技人才。他表示，将把科技报国教育融入形势政策课、主题班团会等日常思政场景，搭建“学业筑基+科研训练+跨学科融合+产教对接”实践体系，优化生涯指导、身心健康关怀、精准帮扶等服务保障，引导学生将个人理想融入国家战略，培养具备家国情怀、创新精神与实践能力的拔尖人才，为推进科技自立自强、发展新质生产力贡献南邮计算机人力量。

副院长黄海平结合科研工作，强调作为高校科研工作者与教育者，要立足物联网安全、区块链、AI安全等前沿领域，筑牢基础研究根基，摒弃跟踪模仿，攻坚底层核心技术；瞄准国家战略需求，推动科研成果落地应用；打破学科壁垒，强化技术交叉融合，培育新质生产力增长点。同时，将科技报国精神融入育人全过程，优化培养体系、搭建创新平台、引育高水平师资，培养创新型人才，为科技自立自强贡献力量。

副院长陈志立足本科教育教学指出，要推动人才培养从“跟跑”转向“领跑”，优化前瞻化课程体系，增设工业软件、AI等前沿内容，通过跨学科项目锤炼学生创新能力。构建“顶天立地”实践体系，打通科教融汇与产教融合闭环，将科研成果转化为教学资源，与企业共建实践基地。建立“评价—反馈—优化”自适应保障系统，动态适配需求。正视培养前瞻性不足、融合机制壁垒等挑战，深化跨学科协同，全力把学院打造成国家战略急需人才“摇篮”与未来技术创新“策源地”。

随后，学院党委理论学习中心组其他成员结合行政、党建、青年教师培育等分管领域补充发言，提出优化资源配置、强化服务保障等具体建议，形成“全员参与、协同推进”的研讨氛围。

尹志丽代表学院党委作总结讲话，从“深化认识、聚焦重点、狠抓落实”三方面提出要求。她强调，一体推进教育、科技、人才发展是党中央重大战略抉择，关乎国家竞争优势与高质量发展全局，学院需深刻把握“教育筑基、科技引领、人才支撑”的辩证关系；要以“强化政治引领”为根本，确保办学方向正确；以“提升人才培养质量”为核心，优化专业设置与教学改革；以“增强科技创新能力”为关键，组建大团队、承接大项目；以“建设人才高地”为支撑，完善引育用留机制；以“深化体制改革”为动力，破除协同发展障碍，将学习成果转化为办学治院实效。

会议最后，校巡学旁听组组织学院中心组成员开展应知应会知识测试，检验理论学习成效；随后通过个别访谈、查阅学习资料等方式，对学院理论学习的规范性、成果转化性进行督导。

（撰稿：杨瑞　初审：刘星　编辑：杨瑞　审核：尹志丽）