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计算机软件教学中心成功举办第二场“第五届江苏省自然科学学术活动月”学术报告会

来源: 计算机学院、软件学院 | 发表时间: 2014-11-28 | 浏览次数: 181

  20141126下午2点,计算机学院计算机软件教学中心在仙林校区行政楼502成功举办了本学期第二场“第五届江苏省自然科学学术活动月”学术报告会。本次报告会由计算机软件教学中心主任朱立华老师做题为《MOOC及其中的大数据分析》的学术报告,来自计算机学院软件教学中心的十多位教师聆听了报告。

  MOOCMassive Open Online Courses)是当前教育研究领域的热门话题之一,也是很多课程和教师正在或将要尝试的领域。朱老师首先详细介绍了MOOC的基本概念。MOOC本质是一种互联网产品,是在认识了教育本质的基础上,运用互联网思维将已有的教育模式、内容和方法进行重新设计,建立起全新的群体学习模式,形成新的全社会学习的浪潮,是高等教育发展新趋势的集中体现;接着,朱老师结合两篇论文《How Video Production Affects Student Engagement: An Empirical Study of MOOC Videos》和《Engaging with Massive Online Courses》,介绍了基于 coursera edX MOOC大数据分析工作,从课程制作和授课过程(运营)两个角度研究提升学生的活跃度的主要因素,得出一系列令人惊讶的结论;最后,讨论了MOOC对当前大学教育和教师的影响,指出大学及其教师一定要做好“适应改变、迎接挑战”的准备。

  朱老师的报告思路清晰、内容精彩、形式生动,引起了在座老师们的极大兴趣和共鸣。会后大家就相关话题进行了气氛热烈的讨论,认为MOOC对我们通识基础课程的教师、对于深化我们的课程建设以及我们教学平台的完善和运行都很有借鉴意义。本次报告会拓宽了广大教师的视野,促进了教学改革和科学研究的融合与交流,取得了圆满成功。