探讨如何强化实践能力培养的程序设计系列课程教学研讨会顺利召开

　　4月11日下午13：30，计算机学院、软件学院软件教学中心在校庆学术月活动中召开了以“程序设计系列课程强化实践能力培养的教学改革思路探讨”为主题的第四次程序设计系列课程教学研讨会，希望通过研讨寻找思路、达成共识，便于在今后的教学中进行全方位的改革，使培养的学生更符合社会对人才的需求。研讨会由计算机软件教学中心主任、程序设计系列课程负责人朱立华副教授主持，程序设计课程组及计算机学院相关教师参加了会议。

　　朱立华副教授首先介绍了新一轮平台课论证时理论与实验课时的调整情况，分析了本中心和课程组如何切实落实学校教务处要求的实验环节每个老师指导一个小班的要求，并对在教学的每个环节——理论授课、实验的内容及组织、实验课上的考核和测查、网上作业提交、两周程序设计的内容及组织等方面提出了一些新的思路。朱老师还介绍了本学期强化班教学改革试点的一些做法，分析了目前学生的反映和对教学效果的影响，并就在普通班的教学中如何借鉴这些好的做法、加强学生编程能力培养给出了一些建议。

　　会上，课程组的各位老师进行了积极的讨论和热烈的发言，对一些在教学过程中可以切实落实的方案和做法给予肯定。例如：理论课上可以多结合课堂内容提思考题，让学生课后查资料或编程验证；课内实验内容可以提前布置让学生利用课外上机时间提前准备，课内实验拿出一部分时间抽取实验题中的一题做现场测试并提交，一方面检验学生提前准备的情况，另一方面，也使老师在实验课上真正能解答更多学生在编程过程中遇到的问题；另外，可引入小组合作方式共同讨论或实现一些规模较大的程序。

　　部分老师还提出了一些在落实过程中可能存在的问题：登录教学网站可能会出现的人数过多一次无法登录成功、学生不同批次做测试题目是否雷同问题。大家也针对性地给出了提前通气、错时安排、主讲老师统筹安排等解决的方案。这些方案使得改革措施有望切实落实到下学期的教学当中。

　　各位老师一致认为，本次的教学研讨收获很大，为今后进一步教学改革提供了许多切实可行的好思路。